| Bienvenidos a ... FAMILIA BILINGüE |
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| Bienvenidos a ... FAMILIA BILINGüE |
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TEMAS :
El bilingüismo sin dudas constituye una ventaja cada vez más valorada y quizás determinante en el futuro.
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Preguntas introductorias .......
Ser bilingüe supone comunicarse en dos lenguas con igual grado de competencia. ¿Cómo se logra? Para aprender un idioma existen dos maneras : una es la adquisición; la otra, el estudio. -Se "adquiere" la lengua materna en los primeros años de vida, en un proceso que se completa cuando el niño cumple los 5 años aproximadamente. -Se "estudia" un idioma extranjero, en el colegio, instituto, etc. al comenzar la etapa escolar. La adquisición es natural. Se basa en el desarrollo paso a paso de la capacidad de comunicarse en situaciones habituales. Primero se reconocen palabras y luego frases que se van conectando hasta armar secuencias y diálogos. Junto con la(s) lengua(s) materna(s) se adquiere una forma de pensar, una visión del mundo y una cultura.
¿POR QUÉ ES NECESARIO COMENZAR DE BEBÉ? Con el estudio, puede lograrse un excelente nivel, pero será con esfuerzo y el éxito dependerá de muchos factores externos. La adquisición es espontánea. El cerebro del bebé está preparado biológicamente para desarrollar el lenguaje cuanto antes, por tratarse de una cuestión de supervivencia. Las investigaciones en lingüística y neurolingüística cuentan con probados estudios y ejemplos. Se sabe que un bebé es capaz de reconocer sonidos y establecer conexiones de una manera que un adulto ya no puede.
-Primero, estar de acuerdo entre sí para encarar una tarea que demandará tiempo, trabajo y compromiso. -Evaluar la situación particular de la familia en relación al idioma. (Si lo hablan ambos o si cuentan con abuelos, otros familiares o amigos para ayudar, si uno de los padres no habla el idioma y cree que podrá sentirse discriminado, etc.) -Decidir el MÉTODO de enseñanza bilingüe que va a utilizarse. -Establecer pautas y reglas claras sobre el uso de cada una de las lenguas: Quién, cuándo y cómo. -Buscar, adquirir, confeccionar y/o proveerse de materiales en el idioma a transmitir. Recursos en la web ( consultar la GUÍA WEB en este sitio ), televisión, libros, audio, canciones, entre otros.
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